Fast jede zweite Schülerin und Schüler lernt Schulstoff mithilfe von Youtube. Was, wenn vorproduzierte Videos den Unterricht ganz übernehmen? In Kenia hat das die Schulleistungen massiv verbessert. Kann das auch für Deutschland ein Erfolgsmodell sein?

Viele Schülerinnen und Schüler wollen nach dem Abitur studieren, doch die finanziellen Möglichkeiten fehlen. Wer kein Bafög bekommt, kann sich etwa auf ein Stipendium bewerben, das unabhängig von der finanziellen Lage im Elternhaus gezahlt wird. MADS stellt vier Optionen vor.

Vielen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern machen die hohen Temperaturen am Arbeitsplatz zu schaffen. Hitzefrei oder Abkühlung in der Mittagspause? Welche Rechte haben Arbeitnehmende eigentlich?

Die Lebenserwartung ist heute deutlich höher als noch vor wenigen Jahrzehnten. Aber bedeutet das auch, dass wir länger arbeiten können, wie es Wirtschaftsvertreter aktuell fordern? Wie sich die körperliche und geistige Leistungsfähigkeit mit dem Alter verändert – und was das für die Arbeitswelt bedeutet.

Nach der coronabedingten Homeofficepflicht arbeiten viele Angestellte nun wieder vor Ort. Aber: Wenn mehr Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer im Homeoffice arbeiten würden, könnten Unternehmen Strom und Gas sparen. Wer entscheidet über die Homeofficefrage?